根據(jù)教學(xué)工作安排，教務(wù)處于11月7日下午組織召開2023—2024學(xué)年秋季學(xué)期第三次教學(xué)例會，校長助理李慧、教務(wù)處和各學(xué)院（部）負責(zé)人、各專業(yè)（副）主任、教學(xué)秘書、教務(wù)處相關(guān)工作人員參加了本次會議，教務(wù)處副處長陳蓬主持會議。

會上各學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部圍繞2023年省級（國家級）技能大賽參賽情況、備賽情況、問題分析以及下一步工作計劃；11月—12月教學(xué)經(jīng)費使用計劃以及2024年教學(xué)經(jīng)費預(yù)算情況進行匯報。

會議對2023年后半學(xué)期教學(xué)工作重點進行部署，基于高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)建設(shè)目標(biāo)強調(diào)產(chǎn)教融合工作重點應(yīng)聚焦學(xué)校產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，對準(zhǔn)頭部企業(yè)加強專業(yè)群建設(shè)；課程改革應(yīng)以產(chǎn)品思維為導(dǎo)向，在全校范圍內(nèi)推進課程改革相關(guān)工作；學(xué)院建設(shè)應(yīng)以行業(yè)需求及成果培育為導(dǎo)向，落實產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)機制、建立校企科技合作開發(fā)項目、提升產(chǎn)業(yè)學(xué)院內(nèi)外部資源支撐力；加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)根據(jù)Z世代特點因材施教，提升學(xué)生核心競爭力。

會議還就2023—2024學(xué)年秋季學(xué)期期中教學(xué)檢查工作進行部署。

文/圖 李婧 審稿/嚴(yán)靜

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