按照學(xué)校假期工作安排，教務(wù)處組織部門全體人員分別于7月28日、8月14日、8月24日通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)，開(kāi)展三次線上讀書分享交流活動(dòng)。

教務(wù)處讀書分享，主要圍繞《理想國(guó)》《尼各馬可倫理學(xué)》《活著》《美的歷程》《談?wù)劮椒ā贰睹珴蓶|選集》等六本書籍進(jìn)行分享交流。交流內(nèi)容包括對(duì)于書籍的基本認(rèn)識(shí)、結(jié)合崗位職責(zé)暢談閱讀的心得體會(huì)、分享閱讀帶來(lái)的認(rèn)知體驗(yàn)與學(xué)術(shù)提升、反思存在的不足與改進(jìn)的措施。

與會(huì)人員根據(jù)各自閱讀書目?jī)?nèi)容，分享讀書心得，探討書籍主題要義，并交流閱讀體驗(yàn)。大家紛紛表示，此類讀書活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，有助于大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并在實(shí)際工作當(dāng)中，將活動(dòng)成果內(nèi)化于心，外化于行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

通過(guò)閱讀分享交流，部門全體人員的理解能力、思辨能力、表達(dá)能力有所提升。大家還能自覺(jué)結(jié)合各自崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)范疇、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)術(shù)研究等方面，有針對(duì)性地去閱讀，通過(guò)反思工作開(kāi)展中的不足進(jìn)而促進(jìn)業(yè)務(wù)水平提升。除此之外，通過(guò)讀書分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)精神上的碰撞與學(xué)術(shù)上的交流。

今后，教務(wù)處要將閱讀作為部門常規(guī)性工作，堅(jiān)持不懈持之以恒；教職工根據(jù)崗位職責(zé)及業(yè)務(wù)范疇選擇適合自己的書籍，實(shí)現(xiàn)以閱讀帶動(dòng)教學(xué)改革、科研實(shí)踐，鼓勵(lì)部門全體人員積極申報(bào)教改、科研項(xiàng)目，提升學(xué)術(shù)研究能力與教學(xué)服務(wù)水平。

文/圖  楊金玉   審稿 嚴(yán)靜

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